Projecte educatiu
Pluralisme ideològic: l'escola ha de respectar l'evolució de l'alumne en el sentit de no imposar-li cap concepció política. D'altra banda, ha d'estimular els valors de la convivència: solidaritat, respecte als altres i actitud de diàleg.Valors democràtics: El centre ha de transmetre els valors bàsics d'una societat democràtica (el respecte envers els altres i en un mateix, el sentit de la llibertat lligat al de la responsabilitat, la solidaritat...)
Línia Metedològica
En l’aspecte educatiu: fomentem la capacitat de decisió, el saber expressar els seus sentiments i les seves opinions.En l’aspecte pedagògic: seguirem la vessant del pedagog Loris Malaguzzi, estimulant la part artística del nen. Procurem habilitar el major nombre de mitjans per poder atendre una major diversitat de ritmes evolutius i de capacitats intel·lectuals.
En l’aspecte instructiu: donem importància a l'adquisició d'hàbits, tècniques, continguts bàsics, estimulem una actitud oberta i receptiva envers els canvis.
En l’aspecte formal: entenem ordre i disciplina són necessaris per a la vida però que no seran entesos ni com una rutina ni com una coerció.